Pasos para realizar un Proyecto Participativo de Aula (PPA)

1.- Diagnóstico de contexto donde está ubicada la escuela o el de procedencia de las y los estudiantes.
2.- Identificación de las problemáticas principales del contexto (social, económica, ambiental, cultural)
3.- Priorización de los problemas o situación que más les afecta.

4.- Selección del problema o situación problemática a trabajar.
5.- Nombrar el proyecto en clave propositiva especificando la transformación que requiere el problema. 

6.- Implicación de todos los sujetos en las acciones a desarrollar para el logro de los cambios deseados.
7.- Revisión de los saberes previos de las y los estudiantes acerca del problema.

8.- Señalan los argumentos por los cuales consideran importante y necesario trabajar ese problema. (Justificar, dar razones) 

9.- Redacción de los propósitos desde las dimensiones de la conciencia crítica.

10.- Elaboración de preguntas problematizadoras.

11.- Selección de los contenidos curriculares a trabajar en el desarrollo del proyecto.

12.- Ejecución del proyecto:Selección de las actividades que se realizarán durante el desarrollo del proyecto: 

• Entrevistas a personas de la comunidad y a especialistas, encuestas, 
• elaboración de eslogan, 
• murales, 
• marcha en la comunidad para sensibilizar acerca del problema, visita a las autoridades locales, 
• investigación bibliográfica, 
• trabajo de campo, 
• organización de equipos y comisiones de trabajo, 
• debates, 
• jornadas de reflexión con la comunidad para búsqueda conjunta de soluciones, 
• síntesis escritas, 
• exposiciones, entre otras.

13.- Evaluación: 

•Auto evaluación, Coevaluación y Heteroevaluación.
14.- Conclusión y Socialización del proyecto con la comunidad. 
15.- Sistematización del P P A.